Incidente crítico

El incidente crítico que observo es que los alumnos de séptimo y octavo semestre de la licenciatura de Pedagogía del sistema abierto del SUAyED de la Facultad de filosofía y Letras que asisten a las asesorías, no lo hacen de manera regular y en varias ocasiones llegan sin haber realizado la lectura de los textos.

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Entrevista

 Las preguntas fueron realizadas vía WhatsApp a alumnos de diferentes generaciones, a través de un grupo de difusión.  Saludos! Espero estés bien. Te escribo porque quiero hacerte unas preguntas sobre las asesorías en la facultad. Sabes, estoy realizando una breve investigación para mejorar las asesorías. Espero me apoyes, será muy valiosas tus respuestas ... Van! 1. Describe la clase de dos materias. Una que te haya gustado y otra que no. Me ayudará que fueras muy detallista. Puedes hacerlo por mensaje de voz Dos. Entiendo que en ocasiones el trabajo te impedía asistir a las asesorías. Pero cuando podías asistir, y no lo hiciste. ¿Cuál fue o fueron esos motivos? Tres. Describe tu participación en las asesorías... (Participabas, solo escuchabas) Cuáles fueron los motivos? Cuatro. ¿Cómo te preparas para las asesorías? (Leías previamente, o no te daba tiempo). Cinco. ¿Crees que el sistema SUAyED te ayudó a formarte como profesional en educación ¿O crees que te falta más preparación?
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